Müzik Eğitimi Çocuğun IQ’sunu Artırır mı? Bilimsel Gerçekler.

ÇocuÄŸunuzun IQ’su GeliÅŸebilir mi? Müzik EÄŸitimiyle Gelen Bilimsel Gerçek.

Velilerin büyük bir kısmı müzik eÄŸitimini çocukları için faydalı, ancak ikincil bir alan olarak görür. Oysa bilimsel çalışmalar, müzik eÄŸitiminin yalnızca sanatsal deÄŸil, doÄŸrudan biliÅŸsel geliÅŸimle ve IQ artışıyla iliÅŸkili olduÄŸunu açıkça ortaya koymaktadır.

Bu alandaki en güçlü çalışmalardan biri, Journal of Educational Psychology dergisinin Mayıs sayısında (Cilt 98, Sayı 2) yayımlanmıştır. AraÅŸtırma, düzenli ve organize müzik derslerinin çocukların zekâ düzeylerini ve akademik performanslarını anlamlı biçimde etkilediÄŸini göstermektedir.

Araştırmanın Arkasındaki İsim ve Temel Bulgular

Çalışmanın baÅŸ araÅŸtırmacısı, Toronto Üniversitesi Mississauga kampüsünde görev yapan psikoloji profesörü Dr. E. Glenn Schellenberg’dir. Schellenberg’in bu araÅŸtırması, 2004 yılında yayımladığı ve müzik eÄŸitiminin IQ üzerindeki etkisini ilk kez net biçimde ortaya koyan çalışmasının devamı niteliÄŸindedir.

Söz konusu önceki çalışmada, bir yıl boyunca piyano veya ÅŸan dersi alan 6 yaşındaki çocukların, müzik eÄŸitimine henüz baÅŸlamamış akranlarına kıyasla IQ puanlarında belirgin bir artış gösterdiÄŸi saptanmıştır.

Bu bulgu, ÅŸu kritik soruyu gündeme getirmiÅŸtir:
Müzik eÄŸitimi daha uzun süre devam ederse, bu etki artarak sürer mi?

EÄŸitim Süresi Uzadıkça Etki Güçleniyor

Schellenberg’in son çalışması bu soruya net bir yanıt vermektedir. AraÅŸtırmaya göre müzik eÄŸitimi ile IQ artışı arasında açık bir doz–yanıt iliÅŸkisi bulunmaktadır. Yani çocuk ne kadar uzun süre müzik eÄŸitimi alırsa, biliÅŸsel kazanımlar da o ölçüde artmaktadır.

Bu iliÅŸkiyi test etmek için araÅŸtırmacılar iki farklı yaÅŸ grubunu incelemiÅŸtir:

• 6–11 yaÅŸ arası çocuklar

• Üniversite birinci sınıf öÄŸrencileri

Çocuklarda Müzik EÄŸitimi IQ’yu Ne Kadar Etkiliyor?

6–11 yaÅŸ grubundaki çocuklara zekâ testleri uygulanmış, okul notları ve akademik baÅŸarıları deÄŸerlendirilmiÅŸtir. Çocukların önemli bir bölümünün bireysel ya da grup ÅŸeklinde müzik dersleri aldığı görülmüÅŸtür.

Elde edilen sonuçlar oldukça dikkat çekicidir:

• Müzik derslerine eklenen her ay, IQ puanında ortalama altıda bir puanlık artış ile iliÅŸkilidir.

• Altı yıl boyunca düzenli müzik eÄŸitimi alan çocukların, müzik eÄŸitimi almayan yaşıtlarına göre IQ puanlarının yaklaşık 7,5 puan daha yüksek olduÄŸu bulunmuÅŸtur.

• Aynı çocuklarda matematik, okuma ve yazım alanlarındaki akademik baÅŸarılar da anlamlı biçimde daha yüksektir.

Müzik EÄŸitiminin Etkisi YetiÅŸkinlikte Devam Ediyor mu?

AraÅŸtırmanın ikinci aÅŸamasında üniversite birinci sınıf öÄŸrencileri deÄŸerlendirilmiÅŸtir. Bu öÄŸrenciler IQ testine girmiÅŸ, lise not ortalamalarını paylaÅŸmış ve kaç yıl müzik eÄŸitimi aldıklarını belirtmiÅŸtir.

Sonuçlar, çocukluk ve gençlik döneminde yaklaşık altı yıl düzenli müzikle ilgilenen bireylerin, yaşıtlarına kıyasla IQ düzeylerinde ortalama iki puanlık artış gösterdiÄŸini ortaya koymaktadır. Ayrıca çalışma belleÄŸi ve algısal organizasyon gibi biliÅŸsel alanlarda da anlamlı iliÅŸkiler saptanmıştır.

Önemli bir nokta ise ÅŸudur:
Bu sonuçlar, aile geliri, ebeveynlerin eÄŸitim düzeyi ve cinsiyet gibi faktörler kontrol edildiÄŸinde dahi geçerliliÄŸini korumaktadır.

Müzik EÄŸitimi Zekâyı Neden Destekliyor ?

Dr. Schellenberg, müzik eÄŸitiminin zekâ üzerindeki etkisini tek bir nedene baÄŸlamanın zor olduÄŸunu belirtmektedir. Ancak müzik eÄŸitiminin; dikkat, bellek, sembol okuma, disiplin ve düzenli çalışma gibi okul baÅŸarısıyla doÄŸrudan iliÅŸkili zihinsel süreçleri yoÄŸun biçimde kullandığına dikkat çekmektedir.

Özellikle nota okumayı öÄŸrenme ve düzenli enstrüman pratiÄŸi, çocuÄŸun zihinsel esnekliÄŸini ve öÄŸrenme kapasitesini destekleyen önemli unsurlar olarak deÄŸerlendirilmektedir.

Veliler Ä°çin Sonuç: Müzik EÄŸitimi Bir Zekâ Yatırımıdır.

Bilimsel veriler, müzik eÄŸitiminin yalnızca estetik bir kazanım olmadığını; çocuÄŸun IQ geliÅŸimini ve akademik potansiyelini destekleyen güçlü bir eÄŸitim aracı olduÄŸunu açıkça göstermektedir.

Düzenli ve uzun soluklu müzik eÄŸitimi alan çocuklar, yalnızca bir enstrüman çalmayı öÄŸrenmez. Aynı zamanda daha güçlü bir zihinsel altyapı, daha yüksek öÄŸrenme kapasitesi ve akademik hayatta kalıcı avantajlar kazanır.

Bu nedenle müzik eÄŸitimi, çocuÄŸun geleceÄŸine yapılan bilinçli ve bilimsel temelli bir yatırım olarak görülmelidir.